В настоящее время заставить власть действовать в интересах народа можно только с помощью референдумов.
Конституционный закон ограничивает вопросы, выносимые на референдум.
Сейчас снять данные ограничения можно только референдумами.
Начать необходимо с проведения референдума Российской Федерации.
Вопросы референдума Российской Федерации:
1. На референдум Российской Федерации могут выноситься любые вопросы, без ограничений?
2. На референдум субъекта Российской Федерации могут выноситься любые вопросы, находящиеся в ведении субъекта Российской Федерации, за исключением вопросов урегулированных Конституцией Российской Федерации?
3. На местный референдум могут выноситься любые вопросы, относящиеся к вопросам местного значения, за исключением вопросов урегулированных Конституцией Российской Федерации?
4. Если, при выборах депутата по одномандатному избирательному округу, в избирательный бюллетень по избирательному округу было включено более двух зарегистрированных кандидатов и ни один из них по результатам выборов не получил более половины голосов избирателей, принявших участие в голосовании, то назначается повторное голосование по двум кандидатам, получившим наибольшее число голосов избирателей?
5. Отменить единый день голосования?
6. Отменить единый государственный экзамен?
7. Минимальный размер оплаты труда должен быть выше 15000 (Пятнадцати тысяч) рублей в месяц?
8. Установить минимальные размеры оплаты труда отдельно для работников с: нормальными условиями труда; тяжелыми (вредными) условиями труда; особо тяжелыми (особо вредными) условиями труда?
Вопросы референдума Российской Федерации не в полной мере соответствующие действующему законодательству необходимо изменить.
Если изменения коснуться первых трёх вопросов, то следует представить их на следующих референдумах в изначальном виде.
Центральная избирательная комиссия Российской Федерации может исключить вопросы референдума Российской Федерации.
Действия Центральной избирательной комиссии Российской Федерации по исключению вопросов референдума Российской Федерации наглядно продемонстрируют то, что Путин и Единая Россия лишили народ права самому напрямую решать вопросы, исключённые Центральной избирательной комиссией Российской Федерации, а также и другие вопросы.
Только сам народ может поставить зарвавшуюся власть на место.
Почемуже? ОАО Криолит, продает местная держава. Какбы сами здесь с народом правим. Вопрос в том, кто купит город прикрываясь новыми законами о праве на землю. Ведь уже приняты в этом году подобные законы!!! Народ и в правду молчит официально, зато неофициально языком свирепствует.
Народ может принять решение большинством голосов.
Какое это будет решение - зависит от большинства.
Сейчас меньшинство гнобит народ и убеждает нас, что изменить ничего нельзя.
Всё можно изменить - главное действовать.
Сопоставьте дату введения в действие положений ограничивающих вопросы, выносимых на референдумы с:
- датой отмены прямых выборов руководителей субъектов Российской Федерации,
- периодом уничтожения образования,
- периодом массового строительства чиновниками особняков,
- датой монетизации льгот и т.д.
Добавлен вопрос.
9. Более 50 процентов средств налогов и сборов, собираемых на территории субъекта Российской Федерации, должны поступать в бюджет субъекта Российской Федерации и бюджеты муниципальных образований субъекта Российской Федерации?
Референдум Российской Федерации, как и свободные выборы, является высшим непосредственным выражением власти народа.
Принятое на референдуме Российской Федерации решение вступает в силу со дня его официального опубликования (обнародования). Решение, принятое на референдуме Российской Федерации, является общеобязательным и не нуждается в дополнительном утверждении. Такое решение действует на всей территории Российской Федерации.
Решения принятые на референдуме может отменить только другой референдум.
После введения в действие ограничений на вопросы, которые можно выносить на референдумы:
- повсеместный захват земель, лесов, прибрежных территорий,
- массовое строительство чиновниками особняков,
- увеличивается доля платного образования,
- увеличивается количество платных медицинских услуг,
- Путин и Единая Россия игнорируют Конституцию Российской Федерации (например. Множество положений законов, принятых Путиным и Единой Россией, не соответствуют Конституции Российской Федерации).
- Путин и Единая Россия отменили прямые выборы руководителей субъектов Российской Федерации,
- Путин и Единая Россия увеличили сроки полномочий чиновников,
- Путин и Единая Россия приняли законы, по которым Единая Россия забирает большинство мандатов депутатов, если большинство за Единую Россию не голосует,
- Путин и Единая Россия сделали большинство регионов дотационными,
- Путин и Единая Россия финансируют США,
- Путин и Единая Россия разбазаривают территории России (например. Часть территории России отдана Китаю),
- Путин и Единая Россия приняли Градостроительный Кодекс (массовая уплотнительная застройка придомовых территорий),
- Путин и Единая Россия реформировали жилищно-коммунальное хозяйство (беспредел в жилищно-коммунальном хозяйстве),
- Путин и Единая Россия приняли Лесной Кодекс (уничтожаются леса),
- Путин и Единая Россия ввели единый государственный экзамен (деградация образования),
- Путин и Единая Россия провели монетизацию льгот (мизерные выплаты народу и огромные себе) и т.д.
Мы обслуживаем воров и жуликов - делая покупки, оплачивая жилищно-коммунальные услуги и т.д.
В цену покупки входят налоги. Оплатили покупку - выплатили налоги.
Суммы налогов поступают в бюджеты всех уровней.
Бюджетные деньги разворовываются и разбазариваются.
Это наши - народные деньги.
Сейчас власть вынуждена незначительно приоткрыть народу правду о воровстве и мошенничестве (например, в министерстве обороны).
Бывший министр обороны Сердюков практически уничтожил финансовый контроль в армии. Финансовый контроль был действенным средством борьбы с ворами и жуликами.
Сердюков - ставленник Путина. Сердюков отмазан и поставлен на тёплое местечко.
Реальная борьба с ворами и жуликами возможна при:
- действенности контроля,
- существенности материальной и уголовной ответственности,
- действенности судебно-правоохранительной системы и т.д.
На народные деньги содержится судебно-правоохранительная система.
Кого защищает судебно-правоохранительная система? Народ или власть от народа?
В чьих интересах принимаются решения? Народа или тех:
- у кого выше должность или выше должность покровителя?
- кто больше проплатил?
На народные деньги содержится армия чиновников.
Вспомните:
- мытарства по инстанциям,
- игнорирование чиновниками Ваших интересов.
Люди обращаются в органы власти по поводу творящихся безобразий и получают в основном отписки.
Народ должен иметь право отстранять от должностей тех, кто не отстаивает его интересы.
Чиновники установили себе большие сроки полномочий и до выборов чувствуют себя неуязвимыми.
Некоторые чиновники и выборы рассматривают как проформу (низкая явка избирателей, законы, избирательные комиссии, судебно-правоохранительная система, государственные средства массовой информации и т.д. - за них), они мнят себя несменяемыми.
Не идёте на избирательные участки - значит, соглашаетесь с тем, как живёте, укрепляете уверенность чиновников в несменяемости, вседозволенности и безнаказанности.
Когда народ будет отстранять чиновников от должностей за плохую работу до окончания срока полномочий, тогда ситуация начнёт меняться в лучшую сторону.
Чиновники начнут понимать, что они исполняют свои должности столько, сколько решит народ. Если чиновник хочет оставаться на должности, то должен отстаивать интересы народа.
Мы платим за газ, электроэнергию.
Разве энергетические компании не финансируют Единую Россию?
А кто устанавливает тарифы?
Сверхприбыли монополистов - это у народа отобранные деньги.
Ученик - это "факел", который необходимо зажечь. А не "сосуд", который надо наполнить.
Сейчас выпускники - "дырявые сосуды".
Путин был вынужден признать низкую грамотность молодёжи.
Например. Единый государственный экзамен по иностранному языку.
Выпускник может получить 100 баллов. При этом, он не умеет разговаривать на иностранном языке.
И до введения единого государственного экзамена в ведущие высшие учебные заведения страны поступали абитуриенты из регионов.
Сегодня при поступлении в высшие учебные заведения опережают липовые 100 балльники.
Вместо введения единого государственного экзамена необходимо было:
- вводить ответственность высших учебных заведений за студентов со слабыми знаниями,
- бороться с коррупцией и т.д.
Школа должна быть нацелена на формирование личностных качеств учеников, овладение учениками знаний, умений и навыков, а не на натаскивание на вопросы единого государственного экзамена.
Экзамены в школе - для выдачи аттестата о среднем образовании.
Экзамены в высшие учебные заведения - для проверки знаний и поступления в высшие учебные заведения.
Это позволяет обеспечить поступление в высшие учебные заведения наиболее подготовленных абитуриентов.
Учитель при передаче знаний, умений, навыков должен прививать ученикам желание к саморазвитию, усовершенствованию личности, ставя первоочерёдной задачу воспитания. Факел должен нести свет, а не уничтожение.
Страной должны управлять профессионалы, а не пиар-проекты.
А народ должен иметь право давать указания о направлении движения, корректировать политику власти, чтобы та не наглела.
Народ может оценить управленческие кадры по:
- уровню жизни людей,
- уровню комфортности проживания людей,
- уровню комфортности рабочих мест и т.д.
Занимать должность и соответствовать занимаемой должности - не одно и тоже.
Профессионал - тот, кто соответствует занимаемой должности.
Например. Президент обязан осуществлять действенный контроль деятельности своих подчинённых.
Если люди обращаются к президенту по поводу плохой работы его подчинённых, то значит, что плохо работает президент.
Плохие подчинённые президента - плохой президент (не соответствует занимаемой должности).
Профессионалами не рождаются, их необходимо подготовить.
Только качественное образование позволяет подготовить профессионалов.
Поэтому и необходимо остановить уничтожение образования. Отмена единого государственного экзамена - первый шаг в этом направлении.
При Ельцине народ сделали нищим (заморожены вклады; гиперинфляция).
При Путине сделали нищими муниципальные образования (Путин и Единая Россия привели к тому, что уменьшилась доходная часть муниципальных бюджетов, в т.ч. получаемая в виде налогов и сборов. Например. В доходную часть муниципальных бюджетов поступала часть налога на прибыль, сейчас не поступает).
Путин и Единая Россия построили систему, при которой муниципальные образования вынуждены идти челобитчиками к региональным и федеральным властям.
Надо построить школу - на поклон.
Надо построить детский сад - на поклон.
Надо отремонтировать дорогу - на поклон и т.д.
Субъекты Российской Федерации вынуждены выделять средства, из скудных региональных бюджетов, нищим муниципальным образованиям.
Путин и Единая Россия привели к тому, что большинство субъектов Российской Федерации стали дотационными, т.е. вынуждены просить средства из федерального бюджета.
Например. При Путине стала дотационной Ярославская область.
Субъекты Российской Федерации и муниципальные образования погрязли в долгах.
Желающие войти в состав региональной подгруппы инициативной группы по проведению референдума Российской Федерации обращайтесь: refross@mail.ru
Вопросы референдума Российской Федерации:
1. На референдум Российской Федерации могут выноситься любые вопросы (на которые можно дать только однозначные ответы), находящиеся в ведении Российской Федерации?
2. На референдум субъекта Российской Федерации могут выноситься любые вопросы (на которые можно дать только однозначные ответы), находящиеся в ведении субъекта Российской Федерации, за исключением вопросов урегулированных Конституцией Российской Федерации?
3. На местный референдум могут выноситься любые вопросы (на которые можно дать только однозначные ответы), относящиеся к вопросам местного значения, за исключением вопросов урегулированных Конституцией Российской Федерации?
4. Если, при выборах депутата по одномандатному избирательному округу, в избирательный бюллетень по избирательному округу было включено более двух зарегистрированных кандидатов и ни один из них по результатам выборов не получил более половины голосов избирателей, принявших участие в голосовании, то назначается повторное голосование по двум кандидатам, получившим наибольшее число голосов избирателей?
5. Отменить единый день голосования?
6. Отменить единый государственный экзамен?
7. Минимальный размер оплаты труда должен быть установлен выше 15000 (Пятнадцати тысяч) рублей в месяц?
8. Должны быть установлены минимальные размеры оплаты труда отдельно для работников с: нормальными условиями труда; тяжелыми (вредными) условиями труда; особо тяжелыми (особо вредными) условиями труда?
9. Более 50 процентов сумм налогов и сборов, собранных на территории субъекта Российской Федерации, должны зачисляться в консолидированный бюджет субъекта Российской Федерации (т.е. бюджет субъекта Российской Федерации и бюджеты муниципальных образований субъекта Российской Федерации)?
Федеральный конституционный закон от 28 июня 2004 г. N 5-ФКЗ
"О референдуме Российской Федерации"
Статья 5. Право на участие в референдуме
1. Гражданин Российской Федерации, достигший возраста 18 лет, имеет право голосовать на референдуме, участвовать в выдвижении инициативы проведения референдума, а также в иных законных действиях по подготовке и проведению референдума в порядке, предусмотренном настоящим Федеральным конституционным законом.
2. Не имеет права участвовать в референдуме гражданин Российской Федерации, признанный судом недееспособным или содержащийся в местах лишения свободы по приговору суда.
Статья 14. Инициатива проведения референдума
1. Инициатива проведения референдума принадлежит:
1) не менее чем двум миллионам граждан Российской Федерации, имеющих право на участие в референдуме, - при условии, что на территории одного субъекта Российской Федерации или в совокупности за пределами территории Российской Федерации находится место жительства не более 50 тысяч из них;
Статья 15. Порядок реализации инициативы проведения референдума, принадлежащей гражданам Российской Федерации
1. Участники референдума образуют инициативную группу по проведению референдума.
2. Инициативная группа по проведению референдума должна состоять из региональных подгрупп, создаваемых более чем в половине субъектов Российской Федерации. В каждую региональную подгруппу инициативной группы по проведению референдума (далее - региональная подгруппа) должно входить не менее 100 участников референдума, место жительства которых находится на территории того субъекта Российской Федерации, где образована региональная подгруппа.
3. Гражданин (граждане) Российской Федерации, выдвинувший (выдвинувшие) предложение об образовании инициативной группы по проведению референдума, не позднее чем за пять дней до дня проведения собрания участников референдума для решения вопроса об образовании региональной подгруппы (далее - собрание региональной подгруппы) уведомляет (уведомляют) в письменной форме избирательную комиссию соответствующего субъекта Российской Федерации о месте и времени проведения собрания, а также о вопросе (вопросах) референдума.
4. Собрание региональной подгруппы проводится на территории того субъекта Российской Федерации, где находится место жительства участников референдума, принимающих участие в собрании.
5. Собрание региональной подгруппы правомочно, если в нем принимают участие не менее 100 участников референдума, место жительства которых находится на территории того субъекта Российской Федерации, где проводится собрание. Подписи указанных участников референдума в протоколе их регистрации на собрании региональной подгруппы удостоверяются нотариально.
